2023年教師学事例研究会のご報告

感動的な発表で、ゴードンメソッド、教師学がもっと多くの人に広がってほしいと願っている。このイベントも、教師学を知らない方に多く参加してほしい。グループディスカッションでも教員の方の声を聴くことができて、教育現場の方の子どもを想う心に胸が熱くなりました。

はじめて参加させていただきました。沢山の方が学んでいらっしゃることに感銘いたしました。また、能動的な聞き方は、相手が大人であっても有効なものだと感じました。

ゴードンメソッドを使っていく事に関して、勇気をもらったように思います。こんな時に、こんな人に大丈夫かしら…と感じることもありますが、まずはやってみようと思えますね。

教師学の学びを活かしておられる先生方のお話をリアルタイムで伺い、質疑応答も私自身が伺いたかった事と一致していたので、とても意義深く参考になりました。

自分の実践の学び直しができ、とてもよかったです。普段の子どもとのやり取りでは課題を感じている部分が多かったのですが、その中でも子どものために教師学を使えている自分に気づくことができ、とても嬉しかったです。他の先生方の話から、自己を見つめ直すきっかけもいただきました。とても良い検討会でした。

茨城さんが他の教員の方から「教師としての姿勢を再確認できた」と言われたとおっしゃっていました。「教師としての姿勢」とはなんだろう…と考えました。それはまさに「相手を（どんなに幼くても）信頼して臨むこと」そして「自分に正直であること」なのかと今思っています。

様々な先生方の思いと実践を聞いているうちに、「子どもたちの気持ちをもっと知りたい」という思いが湧いてきました。「安心して自分を出せる場を作る」「共に支え合う」ということを心にとめて、今後も研修と実践を積み上げていきたいと考えました。

「率直に伝えること」「能動的な聞き方」によって、本人が自分の気持ちに気づき、そして相手の理解にもつながる。また、相手の気づきにもなる。そのことで、プラスの感情は共有されマイナスの感情は解決に向かい、人との関係の中で安心して自分の感情に素直に自分を生きていくことができる。そんなようなことを学ばせていただきました。ゴードンメソッドの深さや素晴らしさを改めて感じました。

自分たちの今後の課題も見えてきました。そして、やはり、大切なのは、「子どもたちが中心」であるということだと感じました。大人の価値観や決めつけや体裁などで子どもたちの本当の気持ちをないがしろにすることの無いよう、自分が教員としてどう在りたいのか、人としてどう在りたいのかを改めて考えるきっかけとなりました。どの学校も同じような悩みを抱えていて、先生方の苦労されていることも知ることができ、勇気をもらいました。

どの方の事例にもいえますが、あんなに温かく信頼し合える関係が築けるなんて驚きました。どんなに幼い子どもにだって通じる伝え方。子どもの本当の気持ちを理解してあげられるような聞き方や環境の整え方は、教師学講座を受講した人達が得た素晴らしいメソッドではありますが、さらに多くの大人達が学んで知ってもらえたら、先生や生徒だけに止まらず他の人間関係でも、温かく気持ちの良い関係を築けていけるような気がしました。改めて、教師学講座も受講してみたいと感じました。